彭鴻斌博士調(diào)研泰山科技學院，高度肯定“因材施教”創(chuàng)新育人模式 http://www.ehavn.com　 2025年5月1日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　4月24日，中國新商科大學教育集團聯(lián)席董事長彭鴻斌博士一行蒞臨泰山科技學院調(diào)研指導,深入考察學校在素質(zhì)教育、體育育人、通識教育、硬件建設及學生發(fā)展等領域的創(chuàng)新實踐成果，并對泰山科技學院以“因材施教”為核心、構建“生活即教育，大學即社會”的育人生態(tài)給予高度評價。 　　體育育人：辦最體育的非體育大學 　　在游泳館，彭鴻斌博士觀摩了游泳隊常態(tài)化訓練場景。泰山科技學院游泳隊近三年獲得全國大學生游泳錦標賽團體季軍，隊員孟巍壹以破全國紀錄成績勇奪男子200米混合泳冠軍，零基礎起步的孫家豪更是實現(xiàn)從“旱鴨子”到全國季軍的蛻變。 　　泰山科技學院投資打造了70余塊運動場、6萬平方米的立體運動空間，聘請10位國家級運動健將、10位國家一級運動員組成金牌教練團隊，至今累計共獲得洲際級、國家級、省級各項體育賽事的47座獎杯和63金42銀53銅的優(yōu)異成績。累計開展素質(zhì)拓展184期，淬煉領導力課程266期，泰山野戰(zhàn)訓練營30期，累計覆蓋學生3萬余人次。 　　體育教育的長期價值在學生發(fā)展中持續(xù)顯現(xiàn)。目前，學校校隊畢業(yè)的學生中，有多人跨體育專業(yè)考取了研究生，足球隊員姜遠馳跨專業(yè)考取西安體育學院研究生，肖宏濤跨專業(yè)考取天津體育學院研究生，14人從事體育工作，印證了“運動場即育人場”的教育理念。彭鴻斌博士強調(diào)：“體育活動的意義不僅在于取得成績，更重要的是培養(yǎng)學生陽光果敢的領導能力和情商。” 　　硬件設備：打造沉浸式育人場景 　　在擁有山東高校第一巨幕（寬29.2米、高16.2米）的萬畫影城，彭鴻斌博士觀看了師生原創(chuàng)玄幻科普影片《風拂育英》。這部作品巧妙運用蒙太奇手法，串聯(lián)書院教育百年傳承，將“空間即教育”理念深度融入藝術創(chuàng)作。萬畫影城集學術講堂、藝術工坊等功能于一體，實現(xiàn)了教學、創(chuàng)作、展演的全鏈條融合，成為“生活即教育”理念的生動實踐范例。他對該片導演、電影評論中心主任劉晨說，《風拂育英》的內(nèi)容設計與學校辦學理念結合得天衣無縫，拍得非常專業(yè)，生動呈現(xiàn)了學校430多年的歷史文脈，并鼓勵師生繼續(xù)開展原創(chuàng)實踐工作。 　　在環(huán)山劇院，《泰山小滿掠影》短片與原創(chuàng)舞美燈光秀《你好，小泰》，借助紗幕技術營造出沉浸式演出效果，生動展現(xiàn)了校園空間的教育潛能以及完滿教育的多彩、活力與師生精神面貌。彭鴻斌博士對短片配樂、師生原創(chuàng)歌曲《完滿夢想家》給予了高度評價，他指出：“硬件設施不僅是教育載體，更是理念落地的實踐工具。泰山科技學院通過場景化構建，讓學生在真實社會情境中成長，真正實現(xiàn)了‘生活即教育、大學即社會’的育人目標�！� 　　以生為本：構建書院制育人新范式 　　在敢當書院，彭鴻斌博士考察了書院工坊、全生異科導師運行、校長共膳、大咖書屋等重點功能空間。學校建成東岳書院、汶陽書院、海右書院等十大書院，各書院按中國傳統(tǒng)圍合式建筑設計落地，打造黨團活動室、一站式社區(qū)服務、心理咨詢室、咖啡廳、健身房、多功能影音廳等多功能空間286個，總面積約3萬平方米；打造“一書院、一文化、一主題、一品牌”書院工作品牌，搭建100余個品牌活動和特色工坊項目，每年吸引20余萬人次參與項目活動。2025年，學校依托書院制的“一站式”學生社區(qū)，被教育部確立為全國示范單位。 　　在完滿教育體驗中心/書院會客廳，彭鴻斌博士重點了解了學校“完滿教育”運行情況。泰山科技學院以“社團活動、志愿服務、競技體育、藝術實踐”四大模塊構建完滿教育體系，每年投入超2500萬元支持學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。舉辦音樂節(jié)、戲劇節(jié)以及20余項全國性賽事等豐富多樣的活動，助力學生“認識全面自我，成為可能自我”。 　　學校諸多特色舉措全面踐行“以學生為中心”的辦學理念，如“敢當書院”等場館由學生題寫院名；“全生異科導師”實現(xiàn)跨學科指導；“相約書院•校長共膳”搭建起師生零距離互動橋梁；新教育實驗展覽館展示了第一所新教育實驗大學落地生根的“十大行動”。 　　值得一提的是，在參觀過程中，所有展館和場景均由學生擔任講解員，充分展現(xiàn)了學生的自主能力與綜合素質(zhì)。五汶書院、藝術傳媒學院的學生講解員劉夏冰自信地表示：“在學校的精心培養(yǎng)下，我們擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐能力，根本不用擔心畢業(yè)找工作問題。因為學校創(chuàng)新各種教育平臺幫助我們?nèi)�面成長、綜合發(fā)展，高質(zhì)量工作是順帶和自然而然的事情�！睌�(shù)據(jù)顯示，泰山科技學院畢業(yè)去向落實率高達98.1%，位居全國同類型高校前3%、全省高校前列，有力證明了書院制育人成效。 　　以無用啟大用：共筑通識教育新生態(tài) 　　在敢說泰科Talks第47期“無用專場”上，活躍在非遺一線的學生周天聰講述了從“棄子”到非遺男明星的逆襲，電影評論“最人氣學生”常永昊表達了28個頭銜背后的草根哲學，通識教學部最溫柔的教研室主任周雨童演繹了在講臺與生活劇場之間的別樣故事，“只手遮天”撐起泰科非遺的教師趙國靖告訴觀眾木匠兒子的通識頓悟。四位師生的分享別出心裁，幽默頻頻，讓現(xiàn)場觀眾常常捧腹大笑，也傳遞了學校通識教育的力量和溫度。 　　彭鴻斌博士高度肯定了師生們的自由、放松和富有哲理的演講，他分享了對學生未來發(fā)展最樸素的期待：在越來越多年輕人選擇“躺平”的當下，十年以后我們能夠不經(jīng)過刻意努力，自然而然地成為全中國大學畢業(yè)生中擁有幸福完整婚姻和子女最多的大學。他期待每一位同學通過大量的活動、項目和創(chuàng)新育人平臺，變得自信、開朗、陽光，以及有愛人和被愛的能力，進而擁有完整、飽滿的生活和生活狀態(tài)，過好自己的人生。 　　學科競賽：以賽促學成效顯著 　　在無用樓，彭鴻斌博士深入了解了學校學科競賽和雙體軟件精英產(chǎn)業(yè)學院情況。2024年，泰山科技學院在學科競賽中成績亮眼，共斬獲國家級、省級獎項839項，其中國家一等獎14項、二等獎36項、三等獎50項；在文體領域也實現(xiàn)同步突破，體育賽事獲市級以上獎項59項，藝術類競賽摘得國際級、國家級、省級獎項25個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類成果近百項，形成了“以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的系統(tǒng)化實踐體系。學校雙體產(chǎn)業(yè)學院育人成果豐碩，歷年畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)率達83%，2024屆畢業(yè)生谷世杰同學入職中國科學院軟件所擔任前端開發(fā)工程師，即將畢業(yè)的2025屆已經(jīng)有18位學員簽約京東，4位學員簽約小米，拼多多、叮咚買菜、順豐等學員進入一線城市企業(yè)占比20%以上。 　　調(diào)研尾聲，彭鴻斌博士對泰山科技學院“將教育融入生活、讓校園鏈接社會”的創(chuàng)新實踐給予高度評價，認為學校通過體育育人強健體魄、硬件賦能拓展場景、書院制夯實全人培養(yǎng)、通識教育塑造人格，形成了獨具特色的“因材施教”生態(tài)體系。他期待學校繼續(xù)深耕“生活即教育，大學即社會”理念，為培養(yǎng)適應未來的高素質(zhì)人才貢獻更多“泰科方案”。 　關于泰山科技學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。