青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院揭牌 http://www.ehavn.com　 2025年7月1日　 來源：青島黃海學院 　　6月20日下午，在新西蘭總理克里斯托弗·拉克森率團訪華期間，青島黃海學院董事長劉常青受邀出席“新西蘭總理訪華教育主題活動”（New Zealand Education Connect活動）。在拉克森總理的見證下，青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院正式揭牌。 　　親切交流　共商教育合作 　　活動期間，拉克森總理與劉常青董事長進行了親切交流。拉克森總理對青島黃海學院與國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院合作舉辦的非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)“青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院（Joint Institute of Qingdao Huanghai University and WelTec ）”給予充分的肯定，他表示此舉是推動中新兩國在教育領(lǐng)域合作的又一重要舉措，為兩國教育交流合作注入新活力，同時為增進中新人民友誼和相互了解發(fā)揮了積極作用。 　　總理見證　學院正式揭牌 　　隨后，在拉克森總理的見證下，劉常青董事長與國立新西蘭理工學院總校校長蓋斯·吉爾摩共同為“青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院”揭牌。這一里程碑事件標志著學校與國際優(yōu)質(zhì)教育資源的深度融合邁出關(guān)鍵一步，為培養(yǎng)具有全球競爭力的高素質(zhì)應用型人才搭建了全新平臺。 　　國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院簡介 　　國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院成立于1904年，是一所擁有120多年辦學歷史的公立大學，是新西蘭優(yōu)質(zhì)應用型教育典范，被新西蘭學歷資格認證局評為“表現(xiàn)突出的理工學院”，畢業(yè)生就業(yè)率常年位居新西蘭前列，其信息技術(shù)、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計等專業(yè)深度對接行業(yè)頂尖企業(yè)，產(chǎn)業(yè)資源得天獨厚。 　　青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院簡介 　　青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院是青島黃海學院與國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院合作舉辦的本科層次非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)，于2025年5月13日經(jīng)教育部批準正式成立（教育部批準書編號：MOE37NZA02DNR20252481N），現(xiàn)設(shè)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫四個本科專業(yè)，辦學總規(guī)模1200人。 　　辦學思路 　　堅持高質(zhì)量發(fā)展、特色化辦學原則，建設(shè)傳統(tǒng)底蘊與現(xiàn)代精神相輝映、中國智慧與國際視野相融合、人文情懷與科技力量相促進的國際化、智慧化、應用型學院。 　　培養(yǎng)模式 　　雙注冊、雙入學、雙學籍、雙學位。采用4+0培養(yǎng)模式，四年均在青島黃海學院學習。學位授予不以赴國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院學習一段時間為必要條件。 　　培養(yǎng)體系 　　構(gòu)建技術(shù)與藝術(shù)的學科融合、教學與項目的實踐融合、國際認證與國內(nèi)標準的資質(zhì)融合的“三維融合”課程體系，形成以“數(shù)字技術(shù)為基座、創(chuàng)意設(shè)計為引擎、產(chǎn)業(yè)應用為導向”的跨學科人才培養(yǎng)體系。 　　學位授予 　　學生完成規(guī)定學業(yè)并達到學術(shù)標準，可獲得青島黃海學院本科畢業(yè)證書、學士學位證書，同時英語達到學術(shù)類雅思總分6.0（單項不低于5.5）或托福（網(wǎng)考）60分（寫作不低于20分）或培生英語測試（PTE）50分（單項不低于42分）等同等水平，可獲得國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院學士學位證書。 　　專業(yè)介紹 　　01　數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) 　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)核心理論與技能，具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、處理、分析與展示能力，能夠在國內(nèi)外企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計、大數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘等工作的，具有國際視野、高度社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的高素質(zhì)應用型人才。 　　02　計算機科學與技術(shù) 　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)專業(yè)知識、人工智能基礎(chǔ)理論與基本方法，具有分析、設(shè)計、開發(fā)復雜應用系統(tǒng)的能力，能夠在國內(nèi)外信息技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、運維和智能產(chǎn)品開發(fā)等工作，具有國際視野、高度社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的高素質(zhì)應用型人才。 　　03　數(shù)字媒體藝術(shù) 　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論、技能與方法，包括但不限于創(chuàng)作富有想象力的插畫、設(shè)計游戲體驗以及構(gòu)建影視制作中的視覺敘事。學生將學習創(chuàng)新思維、迭代設(shè)計實踐和問題解決能力，并能夠?qū)⑿录夹g(shù)和新概念融入數(shù)字媒體藝術(shù)中，以創(chuàng)造出具有獨特風格和深度的作品，成為具有國際視野、高度社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的高素質(zhì)應用型人才。 　　04　動畫 　　本專業(yè)培養(yǎng)學生全面掌握動畫相關(guān)知識，通過將藝術(shù)創(chuàng)意與技術(shù)技能相結(jié)合，學生將掌握動畫的基本理論、技術(shù)和方法，包括定格動畫、動態(tài)圖形、二維動畫和三維動畫。他們將學習新的視覺語言、數(shù)字環(huán)境以及沉浸式敘事技巧，以在各類媒體平臺上創(chuàng)造出富有動態(tài)性和互動性的作品。畢業(yè)生將具備從事動畫、游戲設(shè)計、影視后期制作等相關(guān)崗位工作的能力，成為具有國際視野、高度社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的高素質(zhì)應用型人才。 　　優(yōu)勢特色 　　優(yōu)質(zhì)教學資源 　　外方教師均具備豐富教學與行業(yè)經(jīng)驗，全英文授課搭配雙語助教，確保教學效果。中方教師使用中文和英文進行教學。同時，學生可共享外方院校線上學術(shù)資源，參與國際學術(shù)講座，拓寬學術(shù)視野。 　　實踐教學平臺 　　建設(shè)動作捕捉實驗室、數(shù)字創(chuàng)意工作室等專屬設(shè)施，與青島影視基地等共建實踐基地，推行“項目制教學”，深化教學與產(chǎn)業(yè)實踐融合，實現(xiàn)課程內(nèi)容項目化、實踐教學場景化。 　　國際化培養(yǎng) 　　構(gòu)建“沉浸式”跨文化育人環(huán)境，定期舉辦中新文化節(jié)、名師講堂等活動，設(shè)立英語學習支持中心提供全英文教學支持。學生可在青島黃海學院參與由國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院外派講師授課的課程、海外實習項目，不出國門即可體驗國際教育氛圍。 　　升學就業(yè) 　　依托青島黃海學院區(qū)位優(yōu)勢與國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院產(chǎn)業(yè)資源，畢業(yè)生可優(yōu)先對接青島東方影都等國內(nèi)外龍頭企業(yè)，投身數(shù)字經(jīng)濟、影視特效、智能設(shè)計等前沿領(lǐng)域。學院同步設(shè)立專項獎學金，資助優(yōu)秀學生赴新西蘭等國外高校交流深造，打通“升學+就業(yè)”雙軌通道。 　　同時，青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院采用中新雙方融合課程體系，成績優(yōu)秀者可進入新西蘭理工學院等相關(guān)高校升讀碩士，并配備專業(yè)升學指導老師，致力于學生升讀全球QS前200名的高校。 　　校園開放日　人氣火爆，心動拉滿 　　6月29日上午，青島黃海學院惠靈頓理工聯(lián)合學院（以下簡稱“惠靈頓學院”）舉辦2025年校園開放日，通過學院介紹、專業(yè)解讀、招生宣講、互動答疑、校園參觀等多元活動，吸引了來自各地的家長與考生走進校園，全方位、沉浸式感受學校的校園氛圍，打卡體驗大學生活。 　　開放日上，青島黃海學院副校長、惠靈頓學院院長梁忠環(huán)介紹了惠靈頓學院“在地國際化”辦學范式和“亦中亦西、亦工亦藝”的育人理念。國立新西蘭理工所屬惠靈頓理工學院國際戰(zhàn)略高級顧問李長學先生簡要介紹了惠靈頓理工學院的情況；惠靈頓學院執(zhí)行院長秦尚海教授介紹了學院情況，解讀了人才培養(yǎng)模式；招生就業(yè)辦丁勇老師對招生政策進行解讀。 　　為了讓家長和考生更全面地了解學院，開放日特別規(guī)劃了多條參觀路線。在志愿者的熱情引導下，家長與考生們穿梭于學院的各個角落，親身感受學院的“硬核”設(shè)施與“文化”空間。 　關(guān)于青島黃海學院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。